Dossier de presse de rentrée du Snesup, septembre 2017
En page 9 la FDE : L’ambition d’une formation universitaire et professionnelle des enseignant.e.s toujours mise à mal, et de plus en plus à chaque rentrée. Les dysfonctionnements sont immédiatement attribués à une incapacité des ÉSPÉ et en particulier de leurs formateurs. En réalité, il s’agit de la non-reconnaissance du caractère universitaire de la formation … [Read more…]