FDM (suppl 665) mai 2018
En quoi le « nouveau monde » de l’éducation annoncé par l’actuel ministre de l’Éducation nationale, dans ses apparitions très médiatiques, relève-t-il de la rupture ou du changement ? La question mérite d’être posée tant les « nouveautés » promises sont pour le moins anciennes – la résurgence de la méthode syllabique par exemple, comme … [Read more…]