- Le renforcement des équipes et du travail collégial qui seul permet les échanges de pratiques et la prise de décisions partagées dans des situations
parfois complexes…
- Une décharge de formation pour les nouveaux enseignant.es d’ESPE pour travailler en équipe avec des collègues expérimenté.es (sur les visites,
direction d’écrits…)
- Une formation continue des enseignants d’ESPE sur le temps de travail (organisation de séminaires, journées thématiques de formation, etc.). La
possibilité pour tou.te.s de participer à des séminaires, d’intégrer des équipes de recherche.
- Droit à une décharge à mi-temps pour les enseignant.es inscrit.es en thèse.
- Développement des recrutements des enseignant.es de statut second degré qualifié.es au titre 2 pour reconnaître et sécuriser la carrière de ces collègues insérés dans la FDE depuis plusieurs années.
- Développement des moyens de recherche dans les ESPE.