La confiance… mon oeil !

Quatre mesures sur la Formation des enseignants dans le projet de loi « Ecole de la confiance », qui passe lundi 15 octobre au CSE, le lendemain au CNESER : création des Instituts nationaux supérieurs du professorat (dans le périmètre des grands régions) création des comités rectoraux pour l’audition des candidats à la direction cadrage des contenus … [Read more…]

AG nationale de la FDE et des ESPE : le 29 septembre, mobilisation !

Le Snesup organise une AG nationale de la FDE et des ESPE : 29 septembre à l’ESPE de Paris (site des Batignolles). Les inscriptions sont toujours possibles ! Voir : – le lien vers la page du site Snesup : http://snesup.fr/article/assemblee-generale-de-la-fde-et-des-espe-espe-de-paris-29-septembre-2018 – le lien pour l’inscription : Inscription AG de la FDE – 29 sept … [Read more…]

Audiences du Snesup

D’ici le 29, le Snesup aura été reçu par le Réseau des ESPE et le MEN – après avoir déjà vu la semaine passée la CPU et le MESRI (A.S. Barthez). De ce que nous avons entendu, il semble que le décrochage entre 1er et 2d degrés soit presque acté (bien que la CPU ne … [Read more…]

AVIS de tempête sur les ÉSPÉ et la formation des enseignants

Ces derniers mois, et particulièrement durant l’été, diverses annonces et autres recommandations concernant une réforme de la formation des enseignants ont été rendues publiques : réponses des ministères au référé de la Cour des comptes, rapport des Inspections générales sur la formation continue dans les Écoles supérieures du professorat et de l’éducation (ÉSPÉ), projet de … [Read more…]

FDE : encore une réforme sans concertation ?

Ces derniers mois, diverses annonces et recommandations concernant une évolution de la formation des enseignants ont été rendues publiques : réponses des ministères au référé de la Cour des comptes, rapport des Inspections générales sur la formation continue dans les ÉSPÉ, projet de pré-recrutements par modification du statut des AED (Assistants d’Education), déclarations relatives à … [Read more…]